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Projekt SCHULE GESTALTEN
Gestaltung eines Klassenraumes
und des Erdgeschoßes im Schuljahr 1999/2000
| Projektleitung: Angelika Schützinger-Wallinger, Mitarb.: Maria Krimplstätter, Impulswerkstätte/Neumarkt am Wallersee und SchülerInnen der 4. Schulstufe Vorarbeiten: Die Gemeinde malt alle Räume mit weißer Mineralfarbe aus - Sommerferien Hier kommen Sie zur Bildergalerie! |
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Gestaltung des Umfeldes/Pausenplatz/Sportplatz
Beginn im Schuljahr 1999/2000
Ideen sammeln - alle Stufen sollen eingebunden sein, konkret etwas bauen in Werken. Die Kosten bzw. die Finanzierung ist noch nicht geklärt
Zeitraum: Ein bis zwei Jahre
In der Zwischenzeit hat sich die Finanzierung geklärt:
Die Marktgemeinde Abtenau hat alle notwendigen Arbeiten, die nicht von den Kindern durchgeführt werden konnten, ausgeführt. Alle notwendigen Ausgaben wurden von den folgenden Firmen übernommen:
Bitte klicken Sie die Seite der Sponsoren an!
An dieser Stelle sei allen Gönnern herzlich gedankt!
| Herbst 1999
Die Auffahrt zur Schule wurde durch eine Allee mit Kugelakazien einladend gestaltet. An der letzten Abzweigung wurde ein Wegweiser angebracht. In einem Teil des Sportplatzes wurde ein Ahornbaum als Zentrum der Entspannung gepflanzt. Als Grenzbaum gegen Norden hin wurde eine Birke eingesetzt. Besuchen Sie unsere Bildergalerie! |
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Ausblicke für das 2. Semester 1999/2000
Rund um den Baum sollen von den Kindern verschiedene Rastplätze gestaltet werden.
Im Frühjahr soll mit einem Kletterexperten eine Kletterwand mit verschiedenen Routen errichtet werden.
Außerdem wird der bereits erworbene Streetballkorb am Platz vor der Schule fix angebracht.
Das Schullogo wird von den Kindern im Werkunterricht plastisch nachgebaut und soll an der Westseite unseres Schulhauses aufgestellt werden. Weiters soll am Sportplatz ein Tastlabyrinth von den Kindern angelegt werden.
Großes Schulschlussfest
Gegen Ende des Schuljahres wird im Rahmen des Schulschlussfestes die neu gestaltete Schule der Gemeinde, den Eltern, den Sponsoren und natürlich auch allen Interessierten präsentiert.